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为深入学习贯彻实施云南省行业教幼小衔接座谈会心理，正式成立职普融通教书育人新玩法，大体改善我县高一价段幼小衔接教学活动性能，明年冬季共春季招生两个职普融通班（80人），依据一款学习起的社会实践，当下办班业务方便群众，师生之间心理增强，教学活动热情高涨高，考试分数思想进步快，职普融通服务育人新形式好处展现，初遇效益。

职普融通班是在县镇政府、县培育总监行政部门建议下，由徽州幼儿园与绩溪高级高级中学一致进行的信息化独特的班，从同学们党招生、专业配置、幼师任课聘任、常规教育过程、教育过程理论的研究，两校保持互为一体化，同样进行，重设高考考试方向。绩溪高级高级中学选任了的硕士研究生理论的硕士研究生董梅名师为融通班里课，不断增强了融通班的师资压力压力，提速增效了预备会议同学们党的学会进取心，变成了“比、学、赶、帮”的充分的学习培训氛围。2024年7月、1一月二次段考，报考分数达预期想象；学期末报考，徽州学院融通班25名同桌到绩溪学会了出席县市区联考，徽州学院程文昊同桌的报考分数排列第254名（都是分类同桌），别的24名同桌也存在比较突出的提高 。程文昊同桌，于2024年三月份2日进到绩溪学会了初三（4）班的学习培训，之后出席常见的全国全国高考；别的留学生在徽州学院选定专业的的学习培训，之后出席职教全国全国高考。

职普融通用作其中一种感受的高端企业人才锻炼模试，开通了職業育儿幼小衔接与普通的育儿幼小衔接中的掣肘，便捷的育儿幼小衔接模试具有国家高端企业人才成才的的无规律，具有国家小留学生学业的核心诉求，更快的增强了小留学生学业的核心能。企业应该，有上一级引领的关注的问题和鼓励，有整体大家的不懈付出付出，职普融通班会越办数越，办出业绩，让这焕然一新的立德树人模试谋福利群众、世界而深化人的内心。